为了提升孩子的基本功，每天加班两个小时以上给学生训练足球，因为孩子们白天要上课，只能利用学校放学后的时间来给足球特长生训练。初中生学习压力大，要面临升学考试，作为教练既要保证学生足球训练，又不能耽误学生文化学习，必须高效利用好每天的每一分每一秒。那时候真的很艰苦，其他体育专业的老师都带着一群学生，而我就带着两名学生在操场上练习颠球、短传、长传......往往是练着练着天就黑了，才不得不结束。当年学校没有足球场，只能周末我带着他俩跑到湖南医药学院足球场进行专业技能训练。足球，世界第一运动，讲究团队合作，充满激情，也培养了太多的明星。对于我们这些1980年代出生的人来说，我们认识的第一个明星一定是贝利，篮球是关于乔丹的，而足球是特别的。贝利，虽然我当时看到的画面是黑白的，但漂亮的盘带和过人的身手都吸引了我的注意。后来马拉多纳的诞生让我更加喜欢这项运动。1998年世界杯，我看到了英格兰的贝克汉姆被阿根廷的贝隆调侃的戏弄场景，看到了小贝被红牌罚下时的辞职，但后来被小贝兑现了。

很多人说，那个追风的少年，终于也要停下脚步了。真正见证过梅西职业历程的人，断然不会有如此悲观的解读。将足球视为终生奋斗目标的人，他追风逐梦的征途，从不限于某个时空，某种预设，某个目的，他曾经在阿根廷坑坑洼洼的路边快乐地踢球，曾经在拉玛西亚青训营倔强地踢球，曾经在诺坎普自由酣畅地踢球，如今仍在王子公园球场尽兴地踢球，他展现了足球最为迷人之处，纯粹地热爱，不懈地坚持，自由地快乐。疫情期间，不少人窝在家里，但这不意味着可以忽略体育锻炼，尤其是科学的体育锻炼。当下大家可以做一些强度中等的全身运动，比如健身操、瑜伽、地板运动、健身气功等适合室内运动的项目。体育锻炼还有一个好处就是对人体心理的积极影响。在这次疫情流行期间，有些人出现了焦虑、恐慌、烦躁、抑郁等不良情绪，适当体育锻炼会让这些负面情绪得到缓解。

因为足球参数人数多，球场够大能够装下足够多的球迷，再加上国外足球几十年上百年的足球氛围的底蕴，英国有的第三第四联赛的球队甚至都有几十年的建队史，在巴西平民窟的小孩都想要通过踢足球改变自己的命运，卡塞米罗小时候连养乐多都买不起。足球只是在国内没什么关注力，在全世界的底蕴和影响力是其他运动比不了的。塔吉克斯坦是最近五年亚洲足球比赛进步最快的，没有之一。他们上一次以五个小组进入亚洲杯四分之一决赛是在2007年。比赛中，泰国一度落后。但最后时刻，他们连进两球，逆转了比分。同时，他们也成为唯一晋级4强的东南亚球队。

比赛中，除了30秒跳绳、平衡力大挑战等传统项目外，还可以带孩子参加“猴子运西瓜”增进亲子情感，参加赶小猪、投壶传统民俗项目了解传统文化，提升“体育+教育+传统文化”的实效体验。精彩纷呈的活动让现场欢声笑语不断，人群中不断发出一阵阵赞赏声。