副教授，硕士研究生导师，北京体育大学教育学博士，美国北得州大学联合培养博士。北京市优秀青年骨干，首都体育学院身体运动功能训练研究所副所长，第29届俄罗斯世界大学生冬季运动会外事秘书，2022年获批北京市课程思政教学名师。曾任里约奥运周期国家游泳队体能教练，东京奥运周期国家步枪射击队体能组组长，“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）《体育与健康》（高等教育出版社）专家顾问。从已有的线上体育教学资源看，国家线上体育教学资源相对薄弱，尤其是高质量、个性化的在线体育教育资源较少。国家中小学网络云平台有4000多门包括专业基础课、核心课和主干课的线上视频教学资源，然而并没有体育锻炼的线上教学资源，而以往疫情期间的线上体育教学资源散落在各教育行政部门，并未得到较好利用。其次，不管是体育教师，还是社会专业人员和志愿者，都普遍缺乏熟练操作线上体育教学资源的能力，通过线上体育资源强化体育课后服务质量的意愿并不高，线上体育教学资源的使用也存在一定随意性。

在大学中，你也一定有机会探索你的兴趣。甚至，如果国际学生想要创立他们自己的体育活动俱乐部，大学也会强烈支持💿😂🕒！通常你需要简单的流程——填表，有教职员工负责就可以了🚗🍑🕟👽！但圣徒毕竟只是一支英超中下游球队，留在英超就是他们唯一的目标，而为了这个目标，主帅哈森许特尔不介意将比赛踢得丑陋一些。在经历了被莱斯特城九球狂屠之后，圣徒的足球哲学就变了，他们变得匪气十足，哪怕输球也不会让你好过，球场上的小动作更是家常便饭，说得好听点叫铁血，而难听一点就是脏。

足球从娃娃抓起，这是世界上很多国家也包括中国人的共识。兴趣是最好的老师，发展足球运动，首先要让儿童爱上足球。孩童蹒跚追逐、稚拙盘带、闹成一团，得到的是一份真实的快乐。在国家的鼓励之下，很多儿童、青少年足球俱乐部的培训都是从感受运动乐趣，培养四肢协调，了解足球规则和基本技巧，学习基本战术知识，提升身体素质，激发运动中临场思考能力，培养团队意识及配合意识为主要目的。让个人兴趣在正确引导之下，从快乐足球，快乐健身，增强体质、锤炼意志，到发现能够走向竞技足球、专业足球的人才，这是我们提倡足球运动的理想状态。前国足主帅米卢重回中国足球，以新的身份亮相，与昔日的恋人重温旧爱。作为唯一带领中国男足获得2002年世界杯参赛资格的教练，米卢的名字至今仍让中国球迷难以忘怀。而他带领5支不同国家队征战世界杯的经历，是世界足坛历史上的一大成就，他也因此被冠以“魔术教练”的称号。

“希望这样的比赛能够多举办”“整体水平是越来越高”，由市体育局主办、市体校承办的2022年梅州市青少年男足精英赛经过三天18场次的激烈角逐，10月7日上午，安全、顺利结束，兴宁、五华表现优异，梅江、梅县亮点纷呈，参赛各方认为✈️🍮♒️：如果这样的比赛多一点，梅州青苗青训会更扎实，高水平足球人才一定会越来越多💁🕸㊗🌱！