裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径，开发学生的潜能，他根据学生的内在需求将教育分解为道德、知识、身体和劳动，其目的是促进学生的“心、脑、手”全面和谐发展。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”。其中，“心”的教育指道德教育和情感教育；“脑”的教育指智力教育和思想教育；“手”的教育指体育教育和劳动教育等，教育心理学化注重三者的协调统一，使人的能力最大化。据《伦敦标准旗帜晚报》报道，曼城主教练瓜迪奥拉在英超对阵托特纳姆的比赛前高度赞扬了康蒂。瓜迪奥拉称赞说，现在全世界的足球都在复制孔蒂，因为孔蒂的三后卫和五后卫体系

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直播吧10月8日讯当地时间周六下午，拜仁官方通告球队体育董事萨利哈米季奇将因病无法现场观战与多特的比赛。