中国足球目前唯一的比赛就是U17亚洲杯。由杨辰领衔的中国U17今天结束了第二轮的比赛。球队在首轮9-0击败柬埔寨后，今天又以替补身份再次上场，11-0战胜北马里亚纳群岛。令人意外的是，跨班入选的15岁球星王宇东彻底爆发，他以2场7球迅速赢得外界赞誉📸🏍😑🍫🙄！不看足球的人，是无法理解球迷的快乐的。很多人从第一次接触足球，到喜欢上足球，往往是需要一个过程的。对足球一无所知的人，肯定无法喜欢上足球。22个人在场上把一个球踢来踢去，实在是看不到有任何意义。

裁判、规则、制度都是他们制定的，所以世界杯是他们说了算的，韩国日本为什么战绩好，因为他们是欧美人的狗，日本从明治维新开始就是他们的狗，而韩国自建国到现在都是他们的狗，咱们这个维度的足球和世界经济政治从来都是分不开的，因为这里面涉及过大的经济利益和文化输出功能。当毛主席听说美国会去参加比赛时，当即决定，我们的队伍也要去。当时我们的乒乓球队的水平已经处于世界一流水平，但因为国际方面的各种因素，我们优秀的乒乓球队员已经六年没有出去比赛了，其中运动员庄泽栋更是国际上的体育明星，他热切的希望出去取得举世瞩目的荣誉，让世界各国瞻仰我泱泱大国的风采。毛主席也是这样想的，他认为两国外交虽无来往，但两国的人民是友好的，而体育交流更是有非常的必要的，至于见面以后怎么交流反倒成了一个问题。

这听起来有点夸张，但却是发生在我身边的真实例子。我15年体育教育专业足球专项毕业。有幸考上一所全国足球传统特色学校教足球。这学校足球成绩很好，拿过地市级的第一名。学生人数也比较多。每个年段有十个班级。可以选拔的人才大把大把的。我当时心中还庆幸能分配到一所这么好的学校。憧憬着好好带队，再续辉煌。但是现实是残酷的。《中国教育现代化2035》中提出了十大战略任务，从中能看到教育信息化的重点工作。例如，第二条发展中国特色世界先进水平的优质教育中提到🏟🖥❎💥：“全面强化学校体育工作，全面加强和改进学校美育”，这就要求教育信息化的具体方案能为体育和美育提供符合基本理念的解决方案。又如“充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式”更是直接指出要利用教育信息化的手段，创新课程形式。再如“推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式以及走班制、选课制等教学组织模式”要求提供教学方式变革，提供分班排课技术支持。

世界杯每四年举办一次，是由全世界国家级别球队参与，象征足球界最高荣誉，并具有最大知名度和影响力的足球赛事。作为足球界的顶级赛事，很多国家都派出代表队参加赛事争夺冠军。