日前中国队传奇主帅米卢来到国内，作为率领国足打进世界杯的功勋主帅，他与当年的弟子在江苏昆山相聚，进行了一系列的纪念活动。塞尔维亚人如今已经78岁高龄，但是中国队每一次冲击世界杯他都有关注，这一次卡塔尔世界杯冲击失败，米卢也表现得非常遗憾。现代足球一直在高速发展，但国足似乎早已过了巅峰期，一直在走下坡路。本次“汉河杯”五人制足球赛，各参赛队精心组织，认真训练，积极备赛，全体运动员发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，顽强拼搏、奋勇争先，赛出水平，赛出风格；全体裁判员和工作人员恪守职业道德和竞赛规则，尽职尽责，公平公正执裁，提供优质服务，确保比赛顺利进行；球迷观众遵守秩序、文明观赛，为运动员呐喊助威、加油鼓劲，营造热烈的竞赛氛围；各参赛队员团结拼搏，呈现一场又一场精彩角逐，取得了友谊、比赛成绩双丰收。

受疫情影响，四川部分高校推迟新生开学报到时间，李建勤十分关心这些学校的疫情防控和校园管理工作。他来到成都体育学院，察看学校通道设置、门岗管理，翻阅登记名册，与出入学生交谈。“进出校园是否方便？”“学校餐饮价格贵不贵？”“活动场馆开放到什么时间？”……李建勤问得具体又仔细，随后走进校园，察看运动场、食堂等场所。他指出，要提前谋划安排，严格返校报到师生管理，在防住疫情的同时，安排丰富多彩的校园文化活动，全面开放图书馆、体育场馆、活动中心等场所，努力为师生营造良好的学习生活环境。日前，武汉市出台《武汉市全民健身实施计划（2022—2025年）》（以下简称《计划》），将深化体教融合，促进全民健身事业融合发展。《计划》指出，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。持续开展青少年体育冬夏令营、体育运动技能系列培训活动，全面推进小学四年级开设游泳课程，帮助全市青少年掌握1—2项终身受益的体育健身技能。鼓励社会力量参与青少年体育组织建设，推动体育俱乐部和体育社会组织进学校，开展体育活动指导、培训和服务。建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系，利用课余时间组织校内比赛、周末组织校际联赛。

比如，田径和游泳等体育运动，可以培养学生的坚持、韧性、毅力等意志品质；足球、篮球、排球等集体项目，可以培养学生的领导力与协作精神，学会攻防和协同作战，培养集体主义和团队精神；武术可以培养自信，围棋可以培养大局观；乒乓球、羽毛球、网球等可以培养人的战略与策略思维；攀岩、击剑等项目可以培养人的勇敢、果断和冒险精神；射箭可以培养学生沉稳、专注的心理品质，古人说“君子如射”，将射箭当作修身的手段，身正心静，神情专注，目标专一，先正已而后发；发而不中，不怨靶子，不怨对手，而是反躬自省，向内归因，这是一种成长型思维，也是一种良好的个人品质。还是那句话，世界杯只是国家与国家的比赛，并不是俱乐部跟俱乐部比赛，世界杯足球赛开幕那一天，也就是体育板块的粉丝代币闭幕的时候。

2022年卡塔尔世界杯，将是2022年全世界最盛大的足球盛事，全世界60多亿人口，据相关数据统计，在世界杯期间，全球就有大约3.2亿人通过各种途径观看，而在中国，世界杯铁杆球迷岂止亿万，如此庞大的球迷群体都将是这一藏品的需求者。