提高学生运动能力需要关注学生个体差异，让每一位学生产生良好的学练体验，增强学生自信心。要注重学生健康行为体育品德的培养。建议在测评过程中测评的形式可以结合课堂小组合作方式，让学生扮演不同角色，共同完成任务。目前，“进校园工作”在高新区已成为突破“体教融合”瓶颈的先手棋，有力推动了青少年身心持续健康发展。高新区教体中心将进一步丰富学生课余体育项目种类，建立形式多样的体育联赛机制，建立“进校园工作”考核和表彰奖励机制，确保“进校园工作”的开拓创新和可持续、健康发展，着力打造全市“体教融合”典范。

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在江苏昆山，2002年既是国足征战世界杯元年，也是昆山足球联赛启航之日，至今已连续举办20届。近年来，昆山坚持文化育人、体育塑人，加强职业足球俱乐部制度创新，承办亚足联U23锦标赛、青少年国际足球邀请赛等重大赛事，使足球文化成为“家在昆山”的品牌名片之一。目前，昆山拥有首支以城市名称命名的足球队昆山FC队，球队正征战中甲联赛，有望获得2023赛季中超联赛资格。