裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径，开发学生的潜能，他根据学生的内在需求将教育分解为道德、知识、身体和劳动，其目的是促进学生的“心、脑、手”全面和谐发展。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”。其中，“心”的教育指道德教育和情感教育；“脑”的教育指智力教育和思想教育；“手”的教育指体育教育和劳动教育等，教育心理学化注重三者的协调统一，使人的能力最大化。其实山东上轮逆转梅州客家，也是一个小转折点，毕竟山东是逆势取胜，因为比赛中山东错失了很多好机会，必进球就打丢了两到三个，另外当值主裁吹罚也不利于山东，对梅州的小动作和拉扯选择无视，还有很多战术犯规也不给牌，甚至吹掉了一个好球，让山东队员相当急躁，足球永远都是浪费机会被惩罚，然而就是在一切都不利于山东的情况下，球队还是凭借一个运气任意球取胜，这就证明山东还有争冠的天时地利。

昨晚中超第29轮，积分垫底的石家庄永昌客场0🚎🐪🐗：2不敌延边富德，提早1轮成为往年中超首支升级的球队，延吉人民体育场的寒夜，见证了河北球迷心碎的一刻。从去年中超首秀取得第七就在这时，传来了一中一名体育生跑完百米死亡的消息。所有高中校园都震惊了。降强度的呼声响起，时老师说，要在高考和强度之间找一个平衡点，没有强度训练，就不会有好的成绩。百米和四百米各降了一组，仍是高强度的。

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