北京时间10月6日，美国媒体ESPN公布了一段梅西的专访视频，视频中梅西回顾了自己在世界杯的往事，谈到了足球与他的生活，也展望了卡塔尔世界杯。他明确说出，这将是他参加的最后一届世界杯，还坦诚地表示🚘🎪🦎🙌：“阿根廷始终是夺冠候选，但不是最热门的球队。”（据10月7日北青网）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”教育理念，遵循教育教学规律，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《国家学生体质健康标准（2014年修订）》目标达成度为重点，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为目的，坚持过程性考核与终结性评价相结合，知识、技能和体能同促进，评价机会公平、程序公开、结果公正的原则，充分发挥评价的正确导向作用，推动落实“教会、勤练、常赛”要求，促进学校体育工作改革与发展。

一个机缘，2010年天津举办了一期校园足球校长培训会，我以“校长”的身份参加了。听了足协以及教育部关于校园足球开展的一些想法和理念，让从小热爱足球的我热血沸腾、心潮澎湃。2011年6月，在天津体院硕士研究生一毕业，我怀揣梦想参加了鹤城区特招教师岗位考试。从此，成了怀化四中专职足球教师，也坚定了“逐梦”的方向。为了让群众更加科学地健身，快乐地运动，我区还建立了健身辅导站点，并在每个站点配备健身辅导员传授健身方式，指导市民科学健身。“我们站点每天活动的主要地点就是在和谐广场，主要是带领居民科学健康运动，宣传咱们的健身理念。在平常工作中，我们免费提供指导广场舞，秧歌，健身球等体育运动，让更多居民积极参与到全民健身当中来。”和谐广场健身辅导员琚慧萍告诉记者。

日前，武汉市出台《武汉市全民健身实施计划（2022—2025年）》（以下简称《计划》），将深化体教融合，促进全民健身事业融合发展。《计划》指出，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。持续开展青少年体育冬夏令营、体育运动技能系列培训活动，全面推进小学四年级开设游泳课程，帮助全市青少年掌握1—2项终身受益的体育健身技能。鼓励社会力量参与青少年体育组织建设，推动体育俱乐部和体育社会组织进学校，开展体育活动指导、培训和服务。建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系，利用课余时间组织校内比赛、周末组织校际联赛。作为主裁判，身穿的制服本应该代表着公正，然而在这几场比赛却似乎变成了绿色和紫色。足球应该是一项干净的运动，作为国际级裁判，应该有国际级裁判的样子，主导比赛的应该是球员，不应该是裁判和中国足协。

在被问到这批球员会在中国足球的未来扮演什么角色时，杨晨回答道💻🉑🌩🤬👲：“这3场比赛，我对我们球员非常有信心，他们在场上的表现、团队意识都很好。未来的10年，他们可能就会领衔中国足球，我觉得他们应该继续努力。”