在上半场1:1打平的情况下，下半场被澳大利亚队抓住机会打入两球，最终只能遗憾的落败，纵观中国足球队这次U17的比赛内容来看，不仅仅是本场对阵澳大利亚打得极具血性。其实之前对阵缅甸，包括北马里亚纳群岛这两支球队都打出了令人满意的内容。裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径，开发学生的潜能，他根据学生的内在需求将教育分解为道德、知识、身体和劳动，其目的是促进学生的“心、脑、手”全面和谐发展。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”。其中，“心”的教育指道德教育和情感教育；“脑”的教育指智力教育和思想教育；“手”的教育指体育教育和劳动教育等，教育心理学化注重三者的协调统一，使人的能力最大化。

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