四是教学内容的差异化穿插。复盘2020年线上教学过程，有一个很大的成果，那就是线上教学内容多样特色，促进了学生在疫情期间的全面发展。比如线上体育课，线上演讲活动、才艺展示等，既活跃了在线教学的气氛，更是为新时期促进学生全面发展探索了一条新路。因此，在线教学在内容设计，特别是课表编排，老师的教学设计方面，要加大力度，以充分发挥优势，克服弊端。尤其要重视对学生的疫情背景下的心理健康教育和自律、保护视力等方面的教育，化解疫情带来的学习焦虑，养成良好的学习生活习惯。而那些留下来的球员也并非一帆风顺，很多俱乐部为了压缩开支，对不同年龄段的球队进行合并，孩子们要不断的适应新的带队主教练。足球最关键的训练不系统还不算，连参加比赛检验实力的机会都没有。2019年06年龄段的孩子参加完青超联赛之后，就遭遇疫情。2020年很多俱乐部的球员回家过春节之后，直到5/6月份才返回俱乐部，这一年几乎没有什么重要的比赛。2021年第一届青超比赛，好不容易组织起来了，预赛也打完了，决赛不办了。中国足协忙着世界杯预赛和快瓦解的职业联赛，根本无暇顾及青少年球员的比赛。

利物浦於周六被白礼顿逼和3:3，开季7场英超仅2胜，领队高普承认表现不够好。利物浦与白礼顿演出入球骚，互有领先，高普（Jurgen Klopp）说🚊🐤🍤：「今场比赛有该事件发生在10月1日晚些时候，东爪哇省玛琅阿雷马足球俱乐部在主场坎朱鲁汉体育场迎战泗水佩尔塞巴亚足球俱乐部，阿雷马球队输了比赛。

首都体育学院体操教研室主任，副教授，硕士研究生导师，内蒙古体育局马术中心客座教授，北京市青年英才。服务国家特需人才项目青少年身体运动功能方向博士，获教育学博士学位。主要研究方向🐙🕐🈶🌳：青少年身体运动功能训练、专项体能训练理论与实践、体操教学训练理论与实践。2013年至2016年借调至国家体育总局备战里约奥运会身体运动功能训练团队工作。2017年至2021年借调国家体育总局射击射箭运动管理中心飞碟队工作，体能训练负责人。长期担任福建省教育学院、中国体育科学学会体能分会、健康中国、创新驱动教育科技研究院及深圳玩胜体能等多家单位体能培训讲师。中国青少年发展基金会发文🛢🦡👿🎋：鹿晗工作室向基金会捐赠的第七座“足球第一课·希望工程公益球场”开工了。本次捐赠球场最终落座于海南省陵水县本号民侨小学，同时也是鹿晗工作室捐赠的第八座公益球场了。期待足球运动陪伴更多孩子们快乐成长🦋🗾💻🍴💙！

翻译学院虽然建队不久，但是颇具精神活力，队员们训练非常刻苦，敢打敢拼，一些新队员加入之后充分证明了只要愿意吃苦，就能练出好本领🧭🚠✌️🦡🦘！希望翻译学院足球队继续团结一致，取得更好成绩🕠♋️！