“中国足球的发展离不开对青少年的培养”。为了培养更多足球好“苗子”，五华县坚持体教融合，构建多元一体的人才培养体系，坚持校园、专业、职业、社会多元一体，统筹足球运动普及与精英人才培养，并畅通足球人才培养机制。目前，五华高级中学、五华实验中学等学校设立足球班，专门招录足球特长生，解决优秀足球运动员升学的问题。通过系列行动举措，全面推进青少年足球发展，打造足球后备人才“丰产田”。于是媒体大谈着这一切要从一个默默无闻的挪威小镇布莱恩说起，哈兰德的足球生涯便是从这里起步。这座小镇没有什么足球传统，自2003年后，这里的球队就再也没参加过挪威顶级联赛。

本研究在关于新技术接受的文献中引入了一个新的“情境意识”的概念。所提出的模型结合了信息系统、体育科学、体育营销和体育医学的见解来解释复杂技术的采用。体育科目纳入了初高中学业水平的考试范围。这是6月份已经表决通过新修订的体育法，马上就要在2023年1月1日起施行了。除了一系列政策要求保护和推行体育科目以外，国家也将体育科目纳入了中高考，希望有更多的学生、家长、老师和学校重视体育科目，重视体教融合所促进的身体素质全面健康发展，而不是再一味的将全部精力放在学习上。返回搜狐，查看更多

下一步，五华县将通过加大五华足球扶持激励政策力度；加大引进国内外高端足球品牌赛事力度；加大构建足球文化品牌力度；加大足球小镇建设运营力度等方式，在硬件设施完善、人才培养输送、做大做强足球产业等方面下苦功夫，抓好足球改革发展工作，擦亮“足球之乡”品牌。德国队一直是世界杯上表现最优秀的球队之一，从贝肯鲍尔、盖德穆勒，到德国“三驾马车”，再到卡恩、巴拉克，每个时代的德国足球都有个性鲜明的领军人物，但德国历史上却鲜见拉姆这样的“小个子”，身高仅有169cm的拉姆更像德国足坛中的另类。但拉姆却成为了毫无争议的拜仁和德国队的双料队长。2014年，31岁的拉姆作为队长首发打满了德国队全部7场比赛，在德国半决赛7-1狂胜巴西一役中奉献了一次助攻，为德意志战车第四次捧起大力神杯做出极大的贡献。

世界杯一开始就是专门为足球而推出的。世界杯其他项目是后来加入的，奥运足球有年龄限制，精彩程度，关注度不够。在足球领域，世界杯的影响力远大于奥运会，而足球只是奥运会的项目之一，所以我感觉会不如世界杯。参加男足奥运会的国奥队一般是U23青年队+3名超龄球员。教练+后勤也不在主力队伍的水平上。其实奥运男足相当于U23，最多只能有三名超龄球员，也就是说很多我们熟悉的世界顶级球星没有资格参加，也不愿意让这些球星参加这种含金量低的比赛，如果他们不幸受伤，他们就很不值了。