由大师工作室教师与思政课教师联袂，开展体育课程思政建设探索，开发全校性公选课《网球与人生》。该课程以传统文化为载体，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学。网球与思政课教师共同备课、共同上课、共同科研，把思政课搬上了球场，使学生浸润于优秀传统文化的同时，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接。目前，该课程已进行了两学期的探索实践，深化了“体育+思政”融合，创新了体育课程思政建设模式，形成了兼具课程开发、教学设计、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队，弥补了体育课程思政深度融合不足，深化协同育人功能，激发教科研示范效应。本项目带领思政课教师团队，在教学中，以“大思政课”视野推动思政课改革创新，坚持“育人为本、德育为先”，注重因材施教、多措并举，将中华体育精神和奥林匹克精神融入教学，积极打造“思政+体育”特色思政课，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，提升学生思政课学习的获得感。

虽然成都队输掉了比赛，但也不得不承认，成都蓉城队打得真好，如果不是因为运气太差的缘故，应该不会是这样的一个比分。从场面上的气势来看，一场平局是最为公平的。当然了，足球比赛不是从场面上的数据来衡量最终结果的。两手托天理三焦，左右开弓似射雕......""在站桩学习过后，紧接着是八段锦教学表演。国家级社会体育指导员赵光贞老师对八段锦动作要领进行逐一分解讲解和示范。活动现场，老人们精神抖擞，认真学习，伴着舒缓的音乐，将八段锦的柔美、虚实相生等特点表现得淋漓尽致，引得路过市民纷纷加入练习。

北京时间4月4日英超第30轮一场焦点战在酋长球场展开争夺，利物浦客场3比0完胜阿森纳，若塔梅 开二度，萨拉赫进球。利物浦联赛客场3连胜后距前四2分。 这是阿诺德为利物浦在联赛中在全民健身的贴纸中，展示了一个人骑着自行车的抽象符号，旁边可以看到“体育强区，美好临渭；我运动，我快乐”的标语。在中国民兵的贴纸中，展示了中国民兵的标识，旁边可以看到“平时服务，急时应急，战时应战；助力复工复产，临渭民兵在行动”的标语。

慢慢的一些年过去了，FIFA并没有特别大的进步，这时候改变FIFA的一个天才出现了，雷米特的加入世界足联开始启动正规化进行推广，期间他用个人关系和影响力开启了世界杯——当时叫做雷米特杯世界性足球赛事创办。