在动态展示中，白色披肩扭转形成了一个类似于阿拉伯数字“8”的立体弯曲圆环，波浪起伏的形态象征着卡塔尔独特的沙漠景观。数字“8”不仅与本届世界杯的8个比赛场地相呼应，另一方面，这一设计也汲取了无限符号“∞”莫比乌斯环的概念，旨在为足球运动带来无限可能。不知不觉中，梅西即将迎来第五次世界杯之旅。在卡塔尔足球最高最强的舞台上完成他的最后一支舞后，梅西自然渴望以最美丽的方式画出最后的结局。

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以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂，还开辟了丰富多彩的第二课堂。后者包括🈯🚲🚡🖐🐟🕗：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习，引导学生听党话、感党恩、跟党走。（2）任课教师组织网球社日常训练、志愿服务等活动，推动网球文化，以体育人，以文化人。（3）教学团队组织网球沙龙，以球会友、读书分享、拓展视野、相互学习，促进成长。