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坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”教育理念，遵循教育教学规律，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《国家学生体质健康标准（2014年修订）》目标达成度为重点，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为目的，坚持过程性考核与终结性评价相结合，知识、技能和体能同促进，评价机会公平、程序公开、结果公正的原则，充分发挥评价的正确导向作用，推动落实“教会、勤练、常赛”要求，促进学校体育工作改革与发展。“我真的没有打算做一个教练”梅西说。”但齐达内也这么说过，然后，他还是成为了一名教练，并赢得了三次欧冠冠军。我会更想成为一家俱乐部的体育总监，和教练一起组建一支球队。其实，我自己也不太确定。“

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