西多夫

回复 奥纳克 :这一观点与十哈格目前的表现不谋而合🦑⚛️。对于一支上赛季因精神崩溃而获得联赛第六名的球队🗺🙆🐞👍，对于一支五年未夺冠的球队🎼🕕🗝🕓🎍，对于一支十岁的哈格执教只执教过3次的球队来说🔪😡♈️🐵，曼联这几个月的表现有了进步🏣🦃⛔️，他们可以打造一支更符合现代传控足球理念的球队🕋🍀🤯。取得进步比赢得比赛更重要🍘🐙🚸👉。

哈坎巴尔塔

回复 塞特科维奇 :2011年2月5日🆕🍢🌞🌮，巴萨在主场3-0击败马竞🍨🔏💛☣️，发明了西甲联赛16连胜的纪录🏗🎑🌭🥦。北京工夫今天清晨2点45分💒🉐🚊😃🤧，皇马将会在联赛中客战西班牙人🏢🎆🏘😈✅，齐祖无机会率队追平巴萨的这一纪录🈵🏍㊗️。 作为教练🖇🚇✍️🥣，齐

古森斯

回复 阿吉雷特塞 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🌝🔯🕗，开展体育课程思政建设探索🌕⛰🐡♏️🐋，开发全校性公选课《网球与人生》🍪🌌🍸❎🌨。该课程以传统文化为载体🔦😁😒，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🗑🏭🍸🍚。网球与思政课教师共同备课🌇🚬🐉、共同上课⛪️🍅🌚、共同科研⛱🛵🏤☀️，把思政课搬上了球场🥡🚅🌔🕐，使学生浸润于优秀传统文化的同时🗺🛷🎄🕕🌏，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🈴🐖♒️。目前🏪🕚🌋🤣🌐，该课程已进行了两学期的探索实践🆔🛢🎭☯️🐌🐒，深化了“体育+思政”融合⛴🐍🌈🧐，创新了体育课程思政建设模式🌖🏭🦝，形成了兼具课程开发🌰🕣、教学设计🐝🍍🥔🤳🍋、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🐚🕚💥🌝，弥补了体育课程思政深度融合不足🍞👊😋，深化协同育人功能🚞🦙，激发教科研示范效应🛰🗿🍮🈷️🦋。