回复 波卡 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚥🕍🐝✊,开展体育课程思政建设探索🕔🅰️🧓,开发全校性公选课《网球与人生》🏂🦂💙🥘。该课程以传统文化为载体🛹🌐🚞🍟💐❣️,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🚁📷😸。网球与思政课教师共同备课🥜🔦👇🦡🍄、共同上课🔌🕷😰、共同科研🆚♏️🈶🤠,把思政课搬上了球场⛺️🐸🍈🔅,使学生浸润于优秀传统文化的同时🥖🛫🍜🎽,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🍳🍕🎂🧀♍️。目前📏🗻😂♐️,该课程已进行了两学期的探索实践🔵🌈🐏,深化了“体育+思政”融合㊗😲👿,创新了体育课程思政建设模式⌛️🥗,形成了兼具课程开发🅾🎢❇️🤲、教学设计🕜🌾🥨🏏、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队⌚️🗺📹✊🌼,弥补了体育课程思政深度融合不足🍘👉,深化协同育人功能🚝🌎🈶,激发教科研示范效应🍷🤑。
回复 克拉克森 :【聚合体育】:前锋洛迪高宾奴(左)等待此役持续为马里迪莫进球🌇🤫。欧霸盃第四圈首回合于週五清晨持续演出🌼🌷🕚,葡萄牙球队马里迪莫与乌克兰球队基辅戴拿模将在前者主场一决高低🍃🐫🐳。基辅
回复 波普林 :日本队夺冠后🐌🦂💪,他们疯狂地载歌载舞庆祝夺冠🗽🥏☮️🍵。室内足球虽然比11人制的比赛受到的关注少很多🏩🏞🈯️👆,但却是球迷们经常参与的比赛🍫🐏😐。由于场地要求不高🍕🦗🍈🤝☢️,而且每支球队场上只有5名球员⏰🐸👉🌴,所以比较适合普通的足球爱好🉐🥕🐩♏️🤤。