回复 加乌伊里 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🎤🍽,开展体育课程思政建设探索🏖🤒,开发全校性公选课《网球与人生》🏚🍣✝️🌭。该课程以传统文化为载体💒🗻🈳😰,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🈳☕️🍆🥋。网球与思政课教师共同备课🌆🍲📻♒️、共同上课🕚🌸🎷🌎🍸、共同科研🏤🌎📴,把思政课搬上了球场🎪🍷🕝,使学生浸润于优秀传统文化的同时⏰🚇🙃👆,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🍴🍿🥛。目前🚆🏛☘️,该课程已进行了两学期的探索实践🚆🏍🍖🤡,深化了“体育+思政”融合🚐🈷🍝🦓,创新了体育课程思政建设模式🚎👵🕷☕️🔆,形成了兼具课程开发🏪🏜👦☦️🥔🦌、教学设计🏘📠🕕😥、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🏔🗻🏩⚛️,弥补了体育课程思政深度融合不足👴🚥🤙,深化协同育人功能🍼📟🍥🐯🚸,激发教科研示范效应🚞🚲🏥💹🐏。
回复 德布罗 :从1930年到1938年💁☦️,三届世界杯进行后🍅🦒🐐🌽,人们逐渐为足球和世界杯的特有魅力所陶醉🕦🍶✊,可此时世界大战一触即发🧩🏎🚂🥡。像陈茂汉手中祈求带来好运的玩偶一样🕘👦☁️⚱️,人们对于和平的期盼和对未来的美好憧憬🏤🎲🚒🕒😨☸️,同样被少数人打破甚至踩碎🏰🌷🌄🕓✍️🥩,足球不可能不受到波及🧂🏩🤳🕉😍。
回复 塞雷布伦尼科夫 :英超第18轮比赛中🍄🌓🧓😈🌏,利物浦主场爆冷0-1不敌伯恩利🍹🔐😥👿,终结了自2017年4月23日以来的英超主场不败战 绩🥘🌄🚌🍥🕗。更令利物浦球迷糟心的是🔪🆕🐄,球队目前出现了严重的进攻问题🍘🌎♐️,在近四场英超联赛中🦎👈☪️💞,