塞尔达尔

回复 奥斯卡巴雷罗 :巴西一直是个不缺足球天才的国度🌉🥘🎡🕠😰，多少才华横溢的天才甚至都不曾真正闪耀过就走向沉寂📱🍁🍸。强如罗马里奥🖥😾，在1998年世界杯前也出人意料地“被受伤”🌇🎥🍥🍥，而无缘入选巴西国家队大名单🛤🗾⛔️😻，当罗马里奥得知自己无缘法国世界杯时🍾🎧🦒🌧，一脸不可思议🚃🍣🥢☣️，在媒体前最终还是难掩泪水🥓🦖♓️🍙，也因此94年的世界杯居然成了罗马里奥世界杯赛场的绝唱⛲️🥤🐽！但也正是由于在84年世界杯上精彩夺冠的表现🚄🏜🍮✍️🥞，罗马里奥在星光熠熠的巴西足球史上得以留下自己的名字💸🧀🌰🍟🍙！

林肯联

回复 金森 :室内的活动场馆火爆🚄🛰🍃♑️，户外的一些场地同样也有市民矫健的身影🔒🍘☢️😋🤚，寒风并未冷却大家的运动热情🍑🥬🌗👏。在洪山体育馆的户外篮球场中🥀🍴😳，市民李大爷和几位小朋友打得有来有回🚙🎿🚆🌜🐿，接球🌖🚍🥀、跑动🎚🍼🌌👏👇😭、运球🏺🌲🥑💹🙊😅、上篮......整套动作一气呵成🗻✂🦇😰，丝毫看不出他已经71岁🦗🏔😦🈵。李大爷说📺🏝☪️，自己就住在这附近🦐🍰😨，非常喜欢运动🚄🈚🕝，退休后🍟♊️😣📴，每天吃完饭都要过来打会儿篮球🏗⛰☘️、乒乓球🎼🌿🏢🐨〽️🉑，这些小球友也是打球认识的⛺️🍷♋️：“运动过节很好🌸🉐⚜️，运动是一种乐趣🏜🔆❇️，它使人精神状态变好🚲🦎✋。我这个年龄💒🎑🥟，要有一个很好的身体💮🔞，不给国家带来麻烦🚘🈳🦏，不给孩子增添负担🍒🌽🍷🚱，我一辈子都很少生病🗄🕐🐋。”

易布拉辛塔尔

回复 格南霍安 :2021年6月23日🌉🙄，教育部办公厅印发的《教学改革指导纲要（试行）》在“主要任务”的第三条“创新教学过程”部分指出🔐🍕🐪💹，“打破传统的体育课堂教学组织形式的局限性🕰🈷⛸，积极探索与适当增加‘体育选项走班制’教学组织形式🙍🗻🐚。”“可适当增加‘体育俱乐部制’🏗🕰🍤，丰富完善组织形式🏍🎺🎠🕉🔞，提高学生的参与兴趣”🚕🚆⛸🕧。体育俱乐部制教学📸🙆🈴，是将不同年级具有共同项目兴趣爱好的学生组成的一种教学课堂🚈🏜🎂🥭🖤。体育俱乐部制教学因学生年级不同🕛🍫🚓🥒🕦、互不相识🍌🈳🌿🤧🥮♍️、技术技能水平不一等情况🎮🈵，给教学组织带来一定的难度💾🏢🍾♑️✍️。本期《草根争鸣》将围绕“体育俱乐部制”教学的困惑和亟待解决的问题展开研讨🥧🎨🥐🧑🦛😊，希望通过研讨寻求体育俱乐部制教学的有效路径🎺🌾🔆☄️。