霍舍姆

回复 塞达特 :在江苏昆山🌚🅾🥠😿🌦，米卢现身在昆山体育场🍔🕥🐁🦀，再次率领当年的“国足最强阵容”出战🕒🧒🉐🐙❕。征战世界杯的国脚中🎂♏️💝，范志毅🛰☮️😓、安琦🍙🚚🎄😮、米卢🌋☕️🎱🦖、宿茂臻🥂🌁🥋🐞、江津🍄🛳🧑🉐⛸、孙继海💒🍶☺️🦔、祁宏🏛📠🌒💪、申思🚤🆔、肇俊哲🈳🎡🚱🌶🦡、马明宇🔐🚞♐️、曲波🏥🛸🐔🦛、区楚良等全部到场⛰🦕☀️，换上红色球衣让人恍惚感觉昨日再来🚤🐙🦍😜。更在中场休息时🚧🍇🏐🥥，米卢更是拿出小纸条指导肇俊哲布置战术🚈🚈⛲😭✡️，此情此景让人想到21年前豪气冲天的十强赛现场🕘🥅。

马丁赫斯

回复 加戈 :经审核免于执行初中体育与健康评价的学生🍊🥨🐪😵，其相关申请审核材料入学生档案🌴🏖🕠🐨。鼓励免于执行初中体育与健康评价的学生在专业指导下开展日常体育锻炼📹⚓️🚛🌲😁，积极参加体育与健康课以及体育竞赛见习🈯🍊😙。

布尔克

回复 托尔加曾金 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚎🍎⛅️☣️，开展体育课程思政建设探索🈁🏥🍰🌝🐦，开发全校性公选课《网球与人生》🌋🚎⭐️☪️。该课程以传统文化为载体⏱🥠🍼🐝☪️，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🔋🤮。网球与思政课教师共同备课🉑🐍、共同上课🏞🌄⛔️⚜️、共同科研🏭🍍🌿🕸，把思政课搬上了球场🥯🏰🥩🌏🍞，使学生浸润于优秀传统文化的同时🌶🚋🕓🐄，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🍂🍿♌️。目前🚋🔴🐙💀🐓，该课程已进行了两学期的探索实践🐳🧁🤐🐂🐩，深化了“体育+思政”融合🚅🦠，创新了体育课程思政建设模式🎆🍭🌓♉️，形成了兼具课程开发🍟👊、教学设计🥢🏔🐁♎️、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队💁🏸🈸🧑，弥补了体育课程思政深度融合不足🚤🦘🥗，深化协同育人功能🎥🍻🌹⚜️🏹，激发教科研示范效应🍏🕋🎲☣️⛈。