费雷拉平托

回复 施米德加尔 :裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径🏔🚏♐️，开发学生的潜能🚲🎼♒️🍹🍕，他根据学生的内在需求将教育分解为道德🌭⌨️🚉🏸😃🌯、知识🎇🦠🥦、身体和劳动🛩🕔😷，其目的是促进学生的“心🚂🤒💔、脑🌆🎞🍩♒️🛡、手”全面和谐发展🕘🦀🕤。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”🔓🌓🌳🍦😵♊️。其中📼🏎🆙🌴🤯，“心”的教育指道德教育和情感教育🌱🏙🅰️🥚；“脑”的教育指智力教育和思想教育🈺🏜🕞😮🌸；“手”的教育指体育教育和劳动教育等🌡🕖📛，教育心理学化注重三者的协调统一🚲🤫☪️，使人的能力最大化🏍🍙🤨🐖。

伊德里萨

回复 施尔梅斯特 :回想当初2002年🥡🕘🌉😺，原以为应是中国足球走向世界的起点🍬🌄⭕️😐，没想到却是20年来中国足球的最高成就🍘🛬🍏🌑。自那以后⛩🕙😔🍀🌏，中国队成为亚洲“人见人欺”的对象🐌🏤⛪🧀🐨，甚至在今年世界杯外围赛12强赛的赛场上📼🌮😚，还以1-3的大比分输给昔日鱼腩越南队🍥🌯🆔，令人无限愤懑🛰🦟🏤🏹❔。

哈塞尔巴因克

回复 派斯利 :托特纳姆热刺中场穆萨-登贝莱关于可以及时伤愈回归并参与和阿森纳的北伦敦德比一事持悲观态度🎚👦🍅😵🤡✊。这位比利时国脚在本赛季的英超联赛中只为热刺首收回战过3次🚘🙊，他正在努力恢复到