卡普拉尼

回复 弗洛卡里 :在学校体育课后服务质量提升方面🎆🐳🅰️🥟❔，应在对学校体育教学内容的梳理后🛹🏫🚙💔，通过挖掘与拓展学校体育课程教学内容🚨🥣🈳💖🍒，用于满足学有困难🚊🥛🖐🔯、学有余力学生的体育课后服务需求🛵🏗🚠🐸⛳️。其次⛺🆚🥃，强化体育课后服务过程监控🗜🐊，构建学校督导🥬🌗♐️🥍、领导巡课⛩⏲🍵🦠🤪💗、同行评教📲🧭😩💢、学生评价等立体化的体育课后服务质量监控体系🍀🕟😞😙。最后🧓🛰🍈🍰⛔️，兼顾未参加体育课后服务学生的教育公平🦟✡️🍠❇️，通过报告卡的形式👅🍋🚕✍，向家长反馈学生体育能力水平及存在的问题🚟🚖🛸🧀☝、学校体育课后服务安排🏙💫，以此强化未参加体育课后服务学生积极锻炼的家庭环境🏠🌈🕟🐬。

利卡

回复 科莫 :综合活动精彩纷呈👶🉑🦞😇。手工制作🍩☢️🥒、创意绘画✂🍫☣️、劳动实践🥮🕑💷🤚🌞、科学小实验🈂🏝🤖、体育锻炼等线下活动⛺😙🐀🥕，劳逸结合🥑🏣❕💗、健康身心🍨🛸👨、发展能力🥫🈂🕒🖕👎🐘，让学生成长不延期🧓👉。

多切兹

回复 切朱 :虽然线上赛事整体市场发展势头良好🐲🐤，但没有面向体育赛事运营商的产品🌝🚑🍠🌿🐩，导致举办一场线上赛费时费力🛵🍦🍻。此前运营商举办一场线上赛事往往会交给第三方公司制作小程序来作为平台🦠🈶♍️🍶，花费大概在2-3万元🍙🗜🌒🍆，弊端在于此类赛事大多数是“快餐式”🎥🤲，小程序用完即弃🎲📀🦍🤲，无法对参赛者进行周期系统式运营🈳🕤🍝🐉🈚️，导致用户流失较大🎰🕓🧑🕎🍄。