普拉托

回复 帕济尼 :疫情期间🥕💰🌝，他学习体育与信息技术融合理念🛷🦎😸，制作体育微课分享给学生们🌭🍔💮；空余时间不断提高自己的足球水平🦴🕥🙋🐁😨☺️，2019年他带领校足球队平了校记录🌠🌄😜😻，取得全市第六名的成绩🍨🤞🌐✴️；经过前辈的指导与帮助📟⚛️，2021年他的课例🍎🏘🈁🙁🌪🥏，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中🥄📻🌉🦎🍊🕎，获得初中组二等奖🥁🏰🥯🌏；同年🈁🌜👽👻🔯，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中🚤🗾♈️，获得一等奖🍙🚗☣️。

马利基

回复 范科文 :德甲弗赖堡的前锋彼得森是一个十分爱学习的球员🍕💕，他在场下不时空虚本人🖱🍈🛵🐖☀️😩，希望可以承受更多的教育🗻🦖🤑。几个月之前🏝🈁☎️🅾️🕎，彼得森在承受采访时已经表示🌉🛰☹️：踢球让我短少了教育🍜🦀⛈，我对这个世

路易斯波尔特拉

回复 厄伦艾丁 :上好体育课🚍☕️，创新体育教学模式🚗🍼🚯。“双减”实施后🚕🧓😾🦖😑，该校体育组认真学习和贯彻《湖南省义务教育体育与健康课程指导纲要》🏟🐉🥤，钻研教材⛰🛩🙏🍤，要求体育老师提前一周备课🌱😬🦀🐀，精心写好教案🏙🦜🍰☢️，落实45分钟上课的效率🚕🏎☸️🌖🅰️，重训练🚏⌛️🛹🐂，抓实效🕷☹️，保证学生每节课有所学🥃🏤🤩🏏、有所得🚈🍘、有进步🕸🚚💸🙈、有提高🕑🆘🚡🍼。该校始终坚持全员体育理念🍡⏱🐷♊️，每个学生在放学后都有课外体育活动时间🚎👩，活动内容包含趣味游戏和竞技项目🖲🥐👏，所有学生都能参与运动🧀☸️🌯，在体育活动中学生都能学有所收获🆚🗿👊。该校还保证学生每天一小时的体育运动时间🎂☎️🍋🍝，让学生在自主选择的课程中发展特长🌋🏙🍚🙃，提升身体素质🚉😻👐，形成了该校有特殊的体育教育模式🚇🍘。