佩蒂特

回复 奥古斯蒂恩 :在江苏昆山🎡⛩🎋🌟，2002年既是国足征战世界杯元年🌷🎳㊗🐥🍤，也是昆山足球联赛启航之日🚑🌎，至今已连续举办20届🚖🏔🐇🐍。近年来📺🛣🕠☪️，昆山坚持文化育人🍴♨🕝🛑🐅、体育塑人🚡🦡😟，加强职业足球俱乐部制度创新🍽🌍🆚，承办亚足联U23锦标赛🌻🌌🍎🐓🦌、青少年国际足球邀请赛等重大赛事🏍🌔🤔🤓，使足球文化成为“家在昆山”的品牌名片之一🥩🛷🚈👈🥚。目前🌄🛥🤑🤑，昆山拥有首支以城市名称命名的足球队昆山FC队💶🙋🍓，球队正征战中甲联赛🍀👦🤬☪️，有望获得2023赛季中超联赛资格🙋ℹ😫🥧。

索拉

回复 施密茨 :夜养🕘🌌♊️，是夜间经济的健康板块🎨⚛️。这里的养🏺🈂🚐🆔🚭🐜，是指养生🕚🎯🔯🕡，健康的意思🕯🕯🍌🐅。通过完善乡村疗养🦋🆔🙏🤓⭕️、健身🅿🍻🦖🐔🌴、运动等基础设施⛺️🌜🤙，拓展产业链条💮😩。鼓励开展夜跑🥔🥚🌲🏸、夜间骑行等潮流运动🍋🥯🏺😎，在乡村地区举办迷你马拉松🎠🚢💛🤢😒、健步走🚜💢🍨、广场舞等夜间体育健身活动🏛👩🖖，推出一批乡村最火夜养打卡地🏤🆙😈🦠🕸。民宿可以结合客户群体需求建设禅房🌆🎹😫、茶室🚞🍑🥑🐂🌦、花舍📏♐️🌽、图书馆等设备🌽🥭🌖，让乡村旅游人群能够脱离白天大城市的喧闹与繁杂ℹ🛸💚，以最接地气的方式🍾🛰㊙️，在乡村的田园牧歌里🏎🍩，感受夜晚的宁静和平和🍷🚘🔵🌈🎣。动和静的有机结合🚙🌍🙁，成为夜养项目的引人之处🍙🍊🤒🍪。

巴切洛纳

回复 比林德利 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🍞💒🥗😘，开展体育课程思政建设探索⌨️🏛🐟🕝，开发全校性公选课《网球与人生》🐝🏚🙌🍟。该课程以传统文化为载体📱🥝🐕，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学👄🏜🕧🍨。网球与思政课教师共同备课🍔🚞🐞、共同上课👴💛、共同科研🎯💽🍗😢🐍，把思政课搬上了球场📹🎞⛰📴，使学生浸润于优秀传统文化的同时👴📏💈🦠🕝，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🦕🚙☣️🍚。目前🕞🐖🐵🌷，该课程已进行了两学期的探索实践📀🌖✴️🐼，深化了“体育+思政”融合🐍🦒🙄，创新了体育课程思政建设模式🕑🚕🕞🥂，形成了兼具课程开发🚓👴👻😃、教学设计🌔🦆🤥🕓、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🍢🥥🙀，弥补了体育课程思政深度融合不足🥢🍡🐳，深化协同育人功能🆗🌄🤗🐪🥍，激发教科研示范效应🥒💮🍴。