普里瓦特

回复 布尔曾斯卡 :首先🍈🥖🌱，应提升体育教师🦜🍃🤒、社会专业人员及志愿者的认知能力🖥🏭🐃🌚，让他们认识到线上体育教学资源是体育课后服务的重要组成部分📼⛲️👵🍛，也是实现体育课后服务目标🐟🕣🌏、深化体育教学改革🥂🛐、提高体育课后服务质量的重要条件🌶🥨👐。其次🏙🥫，加强线上教学技术能力培训🚊🌿，鼓励优秀的体育教师🏣😖、社会专业人员👄🐸、家长义工及志愿者“传经送宝”🍕👻🥬。再次🥁😹，将线上体育教学资源利用情况纳入体育课后服务高质量发展评价方案🕷🍋，以此激励体育课后服务体育教师🏗🍞🤫、社会专业人员⏳🍰🏕🕎😊、家长义工及志愿者线上教学资源应用的积极性🕡🧓☪️㊗️😕。

克莱森斯

回复 金斯林 :一个优秀的俱乐部的科技🏪Ⓜ🍬📵：心理学📐🤢、内科🍢🚎🧂🥂、外科🚁🚞⛴♊️🐀🌸、运动学🕞🥜🦟、营养学🅿♑️🥊🐖、等等🕟🥄🌆🈴🤪，无一不是超前的🥩🕤。只说最常见🛸🚐💟、也是最复杂的运动员伤病🦖🍕🐡🦘，因不能有执照📱🦐🕋🌼，否则🚲🎡🕧✴️，运动员的伤病🍝♓️😘，几乎不用出俱乐部的🏺🌲🏺，即便是要手术的📻🐕，也几乎是队医和俱乐部推荐的“御医”🕥‼️，可以想象🕷🔞💜🥠，跟足球运动本身相关各个学科🍫🕓🤖😼，几乎都是最前沿的👧🥢🎰🖤❎🎍。

托勒尼提诺

回复 比尔萨 :你觉着自己是律师行业里的“体育生”🏫🐓、“数学生”🚃💐、还是“艺术生”呢？哪一种都有可能获得成功🥮🌎🍯⛅️，只是付出的努力不一样而以⏲🌍🕠🌈。最怕自己没看清自己的能力🌺🥜🥦✋💔，“体育生”错把自己当成“数学生”或“艺术生”来发展🍹🐸🌟🤮。