佛罗伦萨

回复 德维泽 :上世纪七十年代荷兰人才井喷💒🙉♐️，成绩骄人🎪☁️。当时荷兰球队发明了全攻全守的足球战术🦀🖲💝🐙，之后荷兰国家队采用这一战术在国际大赛取得突破性佳绩🏨🖇🎯🦝🏓，在名将克鲁伊夫带领下🏦💮🐋🕊🤚，荷兰分别在1974年和1978年连续两届皆能闯进世界杯决赛🚔🚦✝️，但分别败给两个东道主西德及阿根廷而屈居亚军🌋🦞🌄💪☸️👻。八十年代🚎🤔😯，克鲁伊夫等名将相继隐退🦚🎢💓，荷兰足球选入低潮🛵⚫👴。在1982年及1986年世界杯预选赛🚒🥫🛐🍌，以及1984年欧洲足球锦标赛预选赛出局🍪🦴😯，无法晋级决赛周🥡👩😿💕。

弗雷德森

回复 哈桑伊吉特 :有一天训练间隙我跟他聊天⛪☸️，聊起了踢后卫时候的各种失误🦷🆙🐍♐️，D同学开心的嘲笑起了自己的失误动作🕥🏜🏪🚯，还给我做了一个夸张的演示🍰🆖🍻，一脚踢空然后摔倒在理地上🍈❓🅾️👆，自己笑个不停🧑🍠🙄。我想🥟🌅🎆🐚，当他在学习生活中再遇到困难🏂🚑🌳♑️☝，他一定能想起那一场失误连连的比赛🏞🙎👄🦑🍩，还有自己被对手嘲笑被队友抱怨的场景⏰🕎，但他一定会笑对困难🏛🏔👵😤😖，因为他知道自己一定会战胜困难变得更强大🍹🐌♊️🤛，因为在足球场上他已经做到过一次了🐳✊♈️。

德米尔

回复 普约拉 :第三年🏦🌲🖲🤘，把场景变成背景🏖🏍🥒🤔🚳🥒。在校园的场景中🌖🥞📀😘🎽😖，老师们陆续开发了150门科学微课程🎲🙍🖖🐍，感觉有点“山穷水尽”了🕒🐍🏍⛎🕢。我说🌲👐🏈🐚：“以此为背景🦴👌，换个方向就有更多的课程👨🐋🌗✳️。”于是🏟🍳👍🕎♎️，语文老师从文学的角度另辟蹊径🥞🌘😏😕，开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程🚍🥯🦇🏏🥩，融科学研究与语文实践于一体🍊🕛😀，独具特色🧒🌋🥔。艺术组🏘🗃🚲🌧🍯、德育组👅📞🍁、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🗾🍩🍿🕜，呈现了百花争艳的特色课程🗽🏗🕯✅🐋。