范德兰

回复 耶拉维奇 :有一天训练间隙我跟他聊天🧀🏈🐗，聊起了踢后卫时候的各种失误🚆🍁，D同学开心的嘲笑起了自己的失误动作⛴🏩😢🙏🔯，还给我做了一个夸张的演示🎷🦗😎♋️，一脚踢空然后摔倒在理地上🧓🍞㊙🌦，自己笑个不停🦗😣☸️🛡。我想🔓🚎🛴💖🤟，当他在学习生活中再遇到困难🌑🐩🥟，他一定能想起那一场失误连连的比赛🦑✝️🐉🍆，还有自己被对手嘲笑被队友抱怨的场景🍣🥄👦，但他一定会笑对困难🕋🏯🆔，因为他知道自己一定会战胜困难变得更强大⏰🌽☣️🥣，因为在足球场上他已经做到过一次了🍱🥫🐨🥊🐵。

维拉约斯

回复 沃斯坎普 :日本队夺冠后载歌载舞🌃🐘🏉，疯狂庆祝冠军⛪🆖🤚⛳️🅱️。室内足球虽然比起11人制的比赛🚊🌐🕯❕⚾️，关注度要少很多🍪☪️，但却是一项球迷经常参与的比赛🍠👀🈸☘️，因为场地要求不高🐡🚀🎚😾💀，场上每队也只有5人🥯🎷😝，所以更适合普通的足球爱好者🎛🔦🌷。所以💽🕐🏑，5人制男足展现的或许是对于足球项目发展的厚度🎂🛹🦛😗💯，日本足球不仅是11人制表现不错🎡🌚🤚🐏😦，而且室内足球🕗🏖⭐️🤬、沙滩足球📼🏨🍫🥕、女子足球⌛️🥪🤞🦄、校园足球全面发展🚆☀️，中国足球的差距是全方位的🚘🏨🐕🙀🤛。

图姆

回复 安德雷济尼奥 :2.解决我国绝大多数学生上了9年的体育与健康课但一项运动技能也未掌握的问题⏱♓️🌸🍄。侧重通过设计和实施专项运动技能大单元教学及结构化运动知识和技能教学🌄🏢🥭🚱，并要求每节课都要让学生参与对抗练习🎭🌆🥬、比赛或展示活动🅿✡️，同时🕥🎿🥠🙈🐙😽，初三学生可根据自己的兴趣爱好自主选择一项运动技能进行一年的学练🎛🚜♊️🦉，提出了掌握一项运动技能的标准等🌉🗿🛬🤙♑️💕，有效保证了学生在初中毕业时能够较好地掌握一项运动技能🕍📸🍒。