回复 范迪克 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础⛵️🗻🐖🥕,开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🥕🏰☁️✳️。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🚖🍲🥧,还开辟了丰富多彩的第二课堂🥚🤚🖤。后者包括🍁🌱👊:(1)思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习🔑🚨✋,引导学生听党话🚀🎿😷、感党恩⛰☹️🔱、跟党走🗑🈯🥢🐜🛡。(2)任课教师组织网球社日常训练🐞👨🙌😾、志愿服务等活动⛲🍖🆘,推动网球文化🕋🛢👌🥣🍱,以体育人🏦💗😨,以文化人🉐🍯🎲🤖。(3)教学团队组织网球沙龙🦕🎳🚍🦚🐚🌟,以球会友🚤🧓🍓🤟、读书分享🌾🛤🥭‼️😱、拓展视野🛬😺🔯、相互学习🌽💘😿🕦,促进成长🚜🕦🖐。
回复 因霍夫 :足球让我们相遇🌆🕔🍴🤛🐾!李秘🎰🌍🙏🚬,场上是队长🥚⁉️🈺☮️,以身作则🚤🏎☝️🐸⛅️,指挥得当🧓🚲✈️😋;场下是“兄长”🦜🕸🌛💹🍑❔,事无巨细🈁🚌🌅🥟😴👨,事必躬亲🏎🏥🚱,安排妥当⌚️🈳🕸。他将他对足球的无穷热爱🥙🏰🥔,注入到了俱乐部当中📲🍚🆘🍑🍽,感染着每一个人🚛🏰😯,带动着每一个人🕋🥜🐌🏹。
回复 索比斯 :三是民生改善项目🚁🍥🎍🔱🍑,主要包括🌗🌃🕸🍀:政策性住房🥝🥎🦗,人才社区🚐🛳🛩😰,教育🦟🕓、医疗🕐🤔🍇、养老🔋🚛🦆、文化🥩🧀☘☢️🍍、体育等设施🚉🦜⏳🐇🙈,园林绿化🥡🦜🐪,城市应急保障设施👁🛑🌲,核心区平房(院落)申请式退租🚙🕜🚘😾、老旧小区改造💺🥟、低效产业园区更新🥀🍱🏰☦️🕷、老旧楼宇与传统商圈改造升级🛹🏯🌳🙁🌐、城市公共空间改造提升等城市更新项目🚏🏛🤚。