回复 马修巴特斯 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚃🌤🈯️😘,开展体育课程思政建设探索🕖🐯😔,开发全校性公选课《网球与人生》🍷☝👌。该课程以传统文化为载体🏖🚷🕗,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🕒🎧🦝🕚。网球与思政课教师共同备课🎬🐜🐵、共同上课🎳🐽😁🥓、共同科研🚋🚊❣️,把思政课搬上了球场🍢🍀🙄🧀,使学生浸润于优秀传统文化的同时🔪🏭❣️🙉,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🎭🚧⛩😨⛔️🍞。目前🗄🤟📴,该课程已进行了两学期的探索实践🏨🐀🕎🥫,深化了“体育+思政”融合🌇🌜⚠️,创新了体育课程思政建设模式🏦🤯🌵,形成了兼具课程开发🚓🦚🤐😙、教学设计🚌🚒🤞♒️、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🐉🈳🈶🌱🉐😐,弥补了体育课程思政深度融合不足🌇🐇👿,深化协同育人功能🎷🕌🍷🤛,激发教科研示范效应🕰🦈🌕🍶🌓。
回复 米格尔涅托 :不知不觉中🚍💗,梅西即将迎来第五次世界杯之旅👱👿🖖。在卡塔尔足球最高最强的舞台上完成他的最后一支舞后🍭🥐🏕❔,梅西自然渴望以最美丽的方式画出最后的结局🗃🏚⛱🤤🕦🦉。
回复 克鲁尔 :学校里安排的体育课远远不能满足这个阶段儿童和青少年体能发展的需要🐍🏦🦃🍈,建议刚开始每周进行2~3次非连续的训练课🍤🥜🌟🍗。随着训练经验的增加🎛🍓🍾,年龄的增长应该可以进行每周更频繁的训练🛥✈️⛺️🙌🐋,所有的儿童和青少年都应保持健康的生活习惯以及营养和饮食习惯🍵👨😸,例如🌔🥣👹。