佩利

回复 罗伯托 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🏍🐚😟🎋🐡，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🌗🚉💅🌳🥒。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂⛴🐒，还开辟了丰富多彩的第二课堂🕰🚤🍲🌤。后者包括🍃🥒：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习♟🎢🐲♒️😾，引导学生听党话💒😂☢️、感党恩🔌👦🦀🕒🐙🍡、跟党走🍃🍳🤥☀️。（2）任课教师组织网球社日常训练🕋🚢🚞🌛❤️、志愿服务等活动🍇🌸🍒😻，推动网球文化🌳🗄🌭👎♌️，以体育人🚅🥀🦋，以文化人🆗😶👹😽。（3）教学团队组织网球沙龙🌄⏲🌨🕝，以球会友🚐🐸🥧🐍、读书分享🚀🎢🚐🤚📵、拓展视野🎷🏣🔐🤚🆔🍋、相互学习🥌💚，促进成长🕚🖐。

隆班

回复 马丁泰勒 :你得知道,U17的这批队员目前都能签下职业合同💿🛳🐸🐀🌧，再往上五年这些队员将来可都会在国家队中占据重要位置🐟🐜⛵️🕦。这9点0分的比赛⛱🈚😡，好像又给我们带来了什么呢🚁🕎♨️，希望？至少当我们发现大比分遥遥领先时🙍🦂⛎，杨指导也在场外喊出球员们需要注意的事情🕞✨🍡💔，不可以松懈自己的注意力🕘🍛🍡♊️🌽，那种不遗余力的精神的确令我们动容🏔🌻。这些前辈足球人呀🛵🥅🕡，浑身是劲⏳🎿🍃😾😀，恨不得不顾一切地将中国足球向上托起🕐🏔⛳️🥙。的确不易🌆👹🌻，令人景仰🏩🍃。

博格诺里吉斯

回复 斯塔克 :值得一提的是🈹🥟🤯，瓦工在2002年韩日世界杯后不到一年就淡出国家队阵容🌹🦠🌴🦄😇，自2003年起就没有代表巴西队出场的记录✈️😰，但瓦工的职业生涯一直持续到2015年🏣⛴♉️♍️，他在巴西莫日米林足球俱乐部踢了一个赛季的巴西足球联赛后宣布退役🏔🔱🌖🙀。