回复 格鲁阿罗 :量变到质变是需要一定的契机🏖🙆🙏😠🦚,而足球方面的契机就是比赛🍃🐵🍤,一场关键的比赛🛵🍘🐂😷。2022年五一假期中🥂🦠📷👇🤟😞,U2012组队参加了一个深圳本地的传统赛事⛺👩🍛🕖。本来对成绩没有什么期望值🚎🥐🐃☯️,却意外的拿到了赛事的冠军🛵🏞🍥🐦。和成绩相比🌇🏙🌱,更重要的是🕯💪🥂,D同学收获了满满的信心㊙💁🖕,赛事规则规定平局将进行加时赛🚎🍆🕒,而且每2分钟就要减少1人🏺🏢⏱🤭🕥,在决赛的加时赛中🚆🦷😩🥣,打到只剩2人的情况下🆕🉑,D同学先是扑救对方射门🌱🔞,然后自己带球反击破门📟🚚🕔😄,帮助球队举起了冠军奖杯🚃🔪🏠😿㊙️🦃。从那一场比赛开始🗻🍱,D同学在训练和比赛中总是充满了自信🏰🍼,瞬间换了一个人的样子🌺🚌✋。
回复 吉尼亚奇 :巴西一直是个不缺足球天才的国度🏂🗽🐝,多少才华横溢的天才甚至都不曾真正闪耀过就走向沉寂🏙🧁💝♏️👆。强如罗马里奥💿🧩🌪,在1998年世界杯前也出人意料地“被受伤”🎨🐡🔯🥅,而无缘入选巴西国家队大名单🧓🐆🖕,当罗马里奥得知自己无缘法国世界杯时🎂🥄♎️,一脸不可思议🚐📛💐,在媒体前最终还是难掩泪水🆗👅❓💥,也因此94年的世界杯居然成了罗马里奥世界杯赛场的绝唱🌃💐🥕💞!但也正是由于在84年世界杯上精彩夺冠的表现🍬🍳🌞🍥,罗马里奥在星光熠熠的巴西足球史上得以留下自己的名字🔴⏲👨♓️🍬!
回复 罗尔福斯 :评价制度主要是综合学生平时的课堂表现和体育技能测试这两项内容🏦🌵🌒🍩。每学年按照体育总成绩100分来计算🆔🧐👴,平时表现占40%🍉🧓🙏,体育技能占60%🌰☘🐷✍,总计100分🕐🛴🅾🤞☹️🌐。要学生养成良好的课堂习惯和课后运动的习惯🌔👉,除了需要鼓励和批评🙍🦄✊🐌,当然也需要评价制度的约束🎠🚖🤝🍴。这样才能多方面促进学生健康身体素质的全面发展🍃🥡🍀。