阿克灵顿斯坦利

回复 克鲁兹 :巴西一直是个不缺足球天才的国度🕧🕹♓️🥒😺，多少才华横溢的天才甚至都不曾真正闪耀过就走向沉寂⛺️🕍🍉🐍。强如罗马里奥🏜🐉🥪，在1998年世界杯前也出人意料地“被受伤”🌶🚨🎾🐨🔯，而无缘入选巴西国家队大名单🍋⛪️🦉🥬🍞，当罗马里奥得知自己无缘法国世界杯时🌅🥫😰🍗，一脸不可思议🗾💁😃🤓，在媒体前最终还是难掩泪水🍟🔦🈹👇✳️，也因此94年的世界杯居然成了罗马里奥世界杯赛场的绝唱🚅🤟🍎！但也正是由于在84年世界杯上精彩夺冠的表现⛴🍸🍭，罗马里奥在星光熠熠的巴西足球史上得以留下自己的名字🛬🖱😯！

布洛

回复 奇拉诺 :据瑞士联邦统计⏲🖨🥩，该国约有1.9万个体育协会和约200万名持有证书的运动员🛹👧㊗☣️，5岁到74岁的瑞士居民中有1/4在体育协会开展体育运动🕡🍨🍎🥔🗡；这里有3万多座体育运动设施🌙🌘🛷👹🕑；山间超过2400条缆车道🕒🏵🅿🐸😓，其中51%用于滑雪缆车🈂🗡🌟🐡；瑞士有6.5万公里做了明确标识的徒步路径🌄🍋，难易程度不等🙍🍽🎂⛔️，瑞士国家旅游局还列出了32条最受欢迎线路♨☝️🦓🦂；40多个国际体育协会和体育组织总部设立于此🛵🏣🕙，最著名的包括国际奥委会🏣🍀🥫☸️🐂、国际足联🥝🌻🏏🏈💥、国际篮联🥢🏩🕥🔯👻、国际泳联等🥨🏪🌑😯🌹🤘。瑞士是冬奥会十强国家之一📀🗺🙌，在夏季奥运会上也位列世界前25名🎯🧔👊😛🎍。

国际

回复 内纳德科瓦塞维奇 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🥩⏲🐚，开展体育课程思政建设探索🍠🧑，开发全校性公选课《网球与人生》💁🥚🥖。该课程以传统文化为载体⏱🙆🦖，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🥓🍕🏸🐷。网球与思政课教师共同备课🚙🍧☎️♎️、共同上课🚌🦜🕦🐾、共同科研⛰🥢🕛⛈，把思政课搬上了球场🈺🕉😜，使学生浸润于优秀传统文化的同时🏦🏢🥤👊😓，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🚈🗄🆔。目前🍁🉑，该课程已进行了两学期的探索实践🕰😉🌼🌘，深化了“体育+思政”融合📐Ⓜ✨，创新了体育课程思政建设模式🚆🍧🍫🍯🕷🐌，形成了兼具课程开发🚈⛷💐😐、教学设计🥀🥕💔😧、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🐚🌃🍚🐆，弥补了体育课程思政深度融合不足🥞🗻🧓🌤，深化协同育人功能🐍⏲🍧，激发教科研示范效应💐🖐。