回复 皮尼拉 :作为唯一一名帮助中国足球“捅破”窗户纸的世界名帅㊙🐋😄,米卢在中国享有很高声誉🎆⛎。但因为中国队在日韩世界杯三场小组赛皆墨并且一球未进🕍🏕🤠,米卢被很多人指责只有“快乐足球”的理念🍚🌙🥐😐🆔😵,在技战术层面没有过人之处🏝🌭。后来🚓🏟👧🌓,中国足球找来过很多技战术大师🌇🤨💹👦,比如里皮📻🐺、卡马乔🔦❌🐾,只是没有一人能让中国足球重新快乐起来🏕🗾🈷🕚☪️😝。
回复 洛文克兰兹 :此前面对的北京国安的比赛🏞🍙♉️,整个上半场🎬❓🐙,大连人队遭到了多次不公的判罚🎥🥮☣️,球员多次倒地裁判不予理会⚫👊🌑,明显的犯规却让比赛继续进行🏤💣😻。面对改变比赛走势的争议判罚🌳🥬👦😟🕑,主裁判马宁未曾回看越位判罚💸🥓🥊🈴,这也导致VAR裁判出现了一次十分明显的误判🚕🔵🕤🥜🉑,张玉宁的进球🚈🐵🅱️,就是一次明显的越位👄Ⓜ🌭👵☯️🌑,这一次🕙👩🚐🥞🌞,我们仍然没有看到VAR划线🦚🦈👇。如果这粒进球有效🈯🦠💢💮,那么此前费煜的破门同样应该有效🥌🥓🆗♊️🥛😣。为什么不让球迷看到VAR的回放?凡是遇到对大连人队有利的争议判罚🏬🚄💽👇🐝🦃,球迷就没有权利观看吗?你们管得了VAR🔵🤟👊,管得了裁判🚘🥒🙅🈚️✍️,不想让球队“压着打”🕧🍠💞🥎,但是你们管不住球迷的呼声⛷🍑🧑🤒🔆,也管不住那些不希望足球变得黑暗的中立球迷🥗😼。
回复 桑德兰 :操作演示式🚌😂,科学🚖📸📸🥮、物理🗻🐙🦉😁、化学🎭🍛、生物实验🈷🛹👇🙏🍁,以及手工制作🕑🌝🏬😦🥡、劳动教育🎤🚋🦀🌧🗡🌥、综合实践活动🍞🔐🕠👍、体育动作要领等操作演示类内容🖱🐡🏎☢️🦋,需要关注操作要领🔴👴🎢🚭🐣、现象🈂🏟⛎,记录过程数据🍽🦈😭,归纳总结规律🦠🎤👐。如果制作成视频📷🐝🌮😭🌐♍️,可以解决教师不能随时🕍🌚🕜🍴、随地演示和指导学生动手操作的问题🍚🚃🕯😟😱⭐️,以保证安全性🐌🏚🛸🌹😄。