回复 乌尔塞斯 :第三年🚎👴🐑,把场景变成背景🧩🐩🥣🍬。在校园的场景中🚲🏫🏯🥗😬🍃,老师们陆续开发了150门科学微课程🗻🌓🈂⛎🦍,感觉有点“山穷水尽”了🧭😧♈️。我说🍞🌜✊🛐😠:“以此为背景🈹🚊✍️🈴,换个方向就有更多的课程💽🦎。”于是🥃😴👽🐂,语文老师从文学的角度另辟蹊径🏜Ⓜ🏝🐾📴✳️,开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程🚉🛵🕖,融科学研究与语文实践于一体🈹🐸🐳😡,独具特色💺🥃🐇。艺术组🚑☦️、德育组🌉🖖🦕、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🌒😲☯️,呈现了百花争艳的特色课程🖥❎。
回复 塞本斯 :3.毛主席的《体育之研究》中指出👁🚬🤚✨,一个国家应该文明其精神🍓😀🍩,野蛮其体魄🚃⚡️🦓,我们连标准足球场都锁着🗿🐵🕠,不让我们踢足球⛩🤨,没有这样的环境🚡🔰🐯🚫,大搞形式主义🈵🎨🥗✳️,大搞面子工程🦎🥫🏑🏓,又该如何搞好体育呢?
回复 德格雷 :《国家体育锻炼标准施行办法》是为了鼓励和推动人民群众🔑🎇🕐,特别是青少年🙅🍥♌️🌵、儿童积极参加体育锻炼🌍🌴🔏😎🐏,以增强体质🍖🍮🍰,提高运动技术水平📠🚨🚑☪️,更好地为社会主义现代化建设服务制定🥝🛷🐥😯。