弗朗塞斯科莫德斯托

回复 伊斯梅尔米勒 :市洪武路小学学生家长陈玉珊🌴📱🔴💫🤙🤝：“我们学校的体育课程开展的非常好🥘🍥🍚🙏，非常有特色🎷🕒🕸☀️❓，她在学校学会了有跳绳🌱🦋、跑步⏲🚝🚒🍵，球类有羽毛球之类🚉🏤💛🍡💘，她都非常喜欢🎸📞🤟🌒。”

伊姆里

回复 贝比 :沙市区教育局在课程设置📻🕑🌙🍾✍、教师教学💮🚎😆、学生学习🆖🏘🍆、服务保障等方面提出具体要求🦖🛐🐒😉。要落实课程课时🎙💾😈，各类课程及课时🍘🥓🍲🌑🦎，含德育🚈🌇🌱☣️、体育🏥🐂、音乐🎑🚡👇🎄、美术💒🎺😯、劳动教育等课程设置🏦🌽✋，均按学校本学期课表执行🚔😗🍮，体音美劳课程可根据线上教学需要适当调整进度🈚🏖🏯🍱🐜✍️，可在上一轮网课模式上再度创新🕦🕢🍝；中小学教师要基于“四学策略”进行备课⚫📀🛢🍹🤓👿，包括学案编制🕞🎤🍟🌒，课件制作🗺🚜🕠✍️，资源遴选🥣🙆☺️，作业设计等🚋🚜🤲🍃💅，幼儿园教师要以游戏为主进行备课🎂🚙🥑✴️🦉🆔，要设计适合幼儿年龄特征亲子活动作业🔓🌸💓；装备与保障中心要做好线上学习相关服务🕐🥝🍵😘🙈🦜。准备好在线学习所需网络等硬件设备🏕🍣，确保资源平台通畅等🚉🏟🚄🐚。

奥莫里

回复 内尔森索萨 :2.由自治区外转入的学生⏳🌉🌮♎️，其转入前的日常参与情况考核由转出学校按学期出具考核证明🏙🚝🎡😕⛎，即🍨👨🍋🦄🐊：学生体育与健康课出勤率是否达到85%及以上🗾🐒⛎、参加校内外（含班级内）体育竞赛是否达到1次及以上🖲🈚🙁☝，由转入学校按我市初中体育与健康评价日常参与赋分标准进行赋分♨🧒✍。其转入前的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试成绩由转出地县级教育行政部门按学年出具成绩证明或免于执行《国家学生体质健康标准（2014年修订）》证明（必须与上报教育部学生体质健康网的成绩或情形一致）🦚🅰️，按我区初中体育与健康评价《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试赋分标准进行赋分🏎🍷🤝。转入后执行我市初中体育与健康评价办法🕋🍠🍪🐉。