戈克汉古勒

回复 多诺维 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🍬🍵🎄🍷🐤，开展体育课程思政建设探索🚔🚆⛵️✅🦎，开发全校性公选课《网球与人生》💻🦜🤪♍️。该课程以传统文化为载体🖇🏟♓️🅱️⛎，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🙅🌚💗。网球与思政课教师共同备课🎞🕝😫、共同上课🍇👎🍝、共同科研🏢📱🏺🥜，把思政课搬上了球场🥟🗻🈚️，使学生浸润于优秀传统文化的同时🎭🛳🌟🚯，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🕝🌕💐。目前🚛🈂🙏😠，该课程已进行了两学期的探索实践🗜🍲📳🙈，深化了“体育+思政”融合🦗🕡🍘♓️，创新了体育课程思政建设模式⌛️💽🦍😗，形成了兼具课程开发🥢🍯🧐、教学设计🌱😁😈🏈、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🕐🚝☕🖖🦚，弥补了体育课程思政深度融合不足🦎🌅❣️🐟，深化协同育人功能🚋🏕🌛，激发教科研示范效应🐡🌻🐕🌺🤞。

大卫库拉尔

回复 索伦蒂诺 :自8月份中超联赛第二阶段比赛开始后🥯🐉🌗😛，北京国安队将自己的主场放在日照国际足球中心🚃🥜♎️。经过两个月的磨合🏕🎭⚜️，北京国安队已对日照足球中心的主场环境颇为熟悉🎻🌴😧🌭🥀，其中🏙🆕😵😖，日照主场作战的4场比赛2胜1平1负📞🛥🍼🍥。

尤文斯塔比亚

回复 马西奥莫索罗 :体育不仅是育体🍚🚆🦓，育心🚚🥭🕝🤢，也是在育人🍇🛤🌁🐋，是全人教育的一部分🎧✳️🦑。学校体育在培养学生的体能🎡🏂🤠💔🧐、健康和运动技能之上🎪🌝🍵🔱，还在培养学生的个人品质和社会品质🌓🕞㊙🍦😙🕘。从个体品质来看🌑🐓❗️，学校体育可以培养学生的自信✂🤛🅱️、勇气㊙🕟🍹🏐🌨、进取心💒🙃🐀🤮、坚持🚊🛴💷🥯、韧性🚐👁🥂🦅、不怕苦等优秀品质💁🌄🐕；从社会品质来看🌒👩🥔，体育可以培养学生的公正🗽🌮🧔🎣✡️🤝、合作🚁✍️👆、大局观🏡🍯😛、领导力🗾🐨🍂🍖、规则意识🦚🦋🎂、学会赢也学会输等优良品质🆚🎨🕝🦟。这些个人品质和社会品质也是情商的重要组成部分📐🌆🏯🤯。