回复 林菲尔德 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🧩🏔🍉,开展体育课程思政建设探索🕠🤧🧂🛡,开发全校性公选课《网球与人生》㊙🥮。该课程以传统文化为载体🚅🌭🏢🦢🐉,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🚘🕜🐝。网球与思政课教师共同备课🥮🐋🕚💕、共同上课🦴㊗😗、共同科研🕖🈳🐑👹,把思政课搬上了球场🈵♒️🅱️🙄,使学生浸润于优秀传统文化的同时🕋📽💚🌎,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🕖🍅🤛。目前🌏🥗🥐🍼,该课程已进行了两学期的探索实践🍴🏘⛺👴🐓,深化了“体育+思政”融合🍧🆘🅾🤭🉑,创新了体育课程思政建设模式🚓✍️,形成了兼具课程开发🧒🌚📸🍼、教学设计🔦🧁🕯😷😕🌵、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🚅👩🏍🐼🤡,弥补了体育课程思政深度融合不足🚆🌃🍔🐘⚜️,深化协同育人功能⌨️🕛✌️📴🍲,激发教科研示范效应🌙🖇🍎🈷️🕘。
回复 沃尔施拉格 :四是加强居家生活指导🍧🕣😪😔。针对中小学生居家学习生活🥃🧑,学校将积极引导学生在特殊情况下如何养成健康乐观的生活方式和良好的卫生习惯🗜✳️☢️。首先🎡🌍🤛🍖,合理安排学习☎️🍒🐕🌾、生活的时间🍞🚆♎️🦆,鼓励在家每天进行适当的体育运动🚉🥣,完成力所能及的家务劳动🔪🐵😀,推荐阅读和观看有益的书籍🧒🌶🙊🕚🕑、影视作品🚊👵♉️🌓🚷,引导学生学逸结合🌆🚌🥗🅰️🦃🐍,提升综合素养🐟🆘。第二🈵🏢🍘🌮❗️🍊,养成良好的卫生习惯🦖🌹♒️,指导学生科学做好个人防护💸🏠🍧,勤洗手🍲🍛♟🤑🥂、勤通风🎡🦕🛩🕧,在进行核酸检测时☀🏗🐖🥧,配戴好口罩🥔🌤🏺🐜,保持好安全距离🕖🍝🌛。将安全教育纳入生活指南🦕😖,增强学生安全防护意识🕧🚧♊️😓。第三🖇🐳🌸🍲,养成良好饮食习惯📷💮‼️🐩,注意均衡营养膳食🕐🌒🍍🏺👈,合理搭配🐚👽🍪,充足饮水🎑🍵❇️🌰❎,保障自身和同住人员的身体健康🏥🎤🐆😡🌹。
回复 马尔切纳 :然而就在国安恒大惴惴不安💻🌰🚈🔯😈,想方设法破局之际💮🏯🤘🥝,国家体育总局可谓雪中送炭了🥩🚧🚭。因为国家体育总局为了贯彻落实“外防输入📠🌧、内防反弹”的疫情防控要求🚁👦,决定在今后一段时间内🚛🏡🔵🌧🐅👈,马拉松等大型活动🍆🚥💪🥑、体育赛事等人群聚集性活动暂不恢复🈂♏️😋。这也就让中超的开打日期继续推迟了🚞⛔️😹🥅,也让恒大国安等志在夺冠的球队松了一口气👅⚜️,毕竟中超无需近期开打🧁🥟🌈🕸🦓,什么时候开打还不得知🍾🏣👦,但至少有时间来加紧运作🏕💿🐊🐇,让外援甚至教练回到中国🏞🈶🚑🥐,以应对万一随时开打的中超联赛🆖🉐❎😙。