德尼尔森

回复 伊泽特阿克古尔 :坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导🌓🈁💺💯，全面贯彻党的教育方针🎷🚜🥡🚬，树立“健康第一”教育理念🐜🍽🐨✡️，遵循教育教学规律⚓️🚤⌚️⚡️🐃，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《国家学生体质健康标准（2014年修订）》目标达成度为重点🙍🦉，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为目的🕹🕞🥥💖🐵，坚持过程性考核与终结性评价相结合🙍🏨😅，知识🐬🛳🐅🎣、技能和体能同促进🎂✝️🛑，评价机会公平🍋⛺️💕🦛、程序公开🚌🔪🕗🔱🌭、结果公正的原则🌗🈂🤞🔱，充分发挥评价的正确导向作用🏤😾，推动落实“教会⛲💜🚳、勤练🍫🍱🙄、常赛”要求🐬🥬📺🕗，促进学校体育工作改革与发展🚕🦘‼️🕔。

扬考斯卡斯

回复 里埃梅尔 :学工下沉一线📺🏞🦞😠，把好封校管理“爱心关”📺🥖🍲🐆😟。疫情当前🙅🍛🥑🥯😝，部分教职工以办公室为家📻🛥🎢🕉🎣，全心全意为同学们服务🚐🕦🏩😬🌙🌦；各学院辅导员老师全程陪伴🚟🤑🏑👏，及时回应同学们提出的各种问题🍤🈳🍃。学校统筹安排了丰富的趣味运动会和体育活动☘👲🦀，同学们走出宿舍走向操场🥧🕞🚬🌶，享受运动的快乐🕟🏗🧂🍈。

图廷

回复 马可鲁本 :本项目主要围绕解决中国式摔跤专项课程课堂教学同校代表训练🐸🏺、比赛🈁🚈😯🌍、临场执裁脱节问题🍷🍸😰😴💙；明确专业🕌♒️🈚️💓、学科🎤🕙🐃🕗、课程和教材之间关系的基础上🏢🕸🌑😓😩，梳理教学内容🚆🈳🈺🦑🌭、创新教学形式🏟🙏✨😎、优化教学环节☘🥣😢，加强基础🎙🍧🌆🈷️🤫😽、突出专项🕔🌪⚱️、注重实践环节与专业技能培养💈🍶🥖🤛；完善武术与民族传统体育专业《中国式摔跤》专项课程教学内容编制与规格标准🛶🙄，使之适应于专业培养要求和满足社会需求👁🍇🦒🌞。实现课堂教学同校代表训练🚚🥤😻、比赛🙆🗑📻⚛️🐡🕔、临场执裁等要素之间相互促进📽🍭⏰🆔👇，相互融合⛩🍱🌶☪️，形成一体化的良性循环机制🚥🌷🐓；响应学校中华体育精神和奥林匹克精神融合发展的“双轮驱动”构想和建设🐋🌌👴👻，弘扬优秀中华民族传统体育文化🥢🐇🎋😲，突显文化自信⏳🌕🥔🐉。