艾尔茨

回复 哈兹纳达尔 :通过教学古诗研讨活动🚇🎼🌑，进行古诗文课堂诵读教学基本模式🏥🥄😜、学科教学中结合或渗透古诗文学习的研究🦖🚃🦙🙀🌰。如语文教学中可开展古诗文教学的拓展学习👶⏱🥠👹🧡，美术教学中结合古诗文进行诗配画或画配诗的创作实践🥜⛪⚾️，音乐教学中古诗文的配乐吟唱或舞蹈练习💶🍿🤖💯，体育教学中进行古诗文韵律操训练🚇🦑😳🥮🔞，信息技术教学中辅导学生编辑电脑古诗文小报等🍀👴🍶😼。

迪佛

回复 胡安约 :量变到质变是需要一定的契机🚙🐚，而足球方面的契机就是比赛🚉🐉🏜☦️🥯🌼，一场关键的比赛🛩🐤。2022年五一假期中🏠🕌🚌🥟🕦🦜，U2012组队参加了一个深圳本地的传统赛事🍡🍄♍️。本来对成绩没有什么期望值🚁⛵️🚠😱，却意外的拿到了赛事的冠军🚈🚉🤜♊️。和成绩相比🛰🎷🍔🏈🈺，更重要的是🍆🦴✝️🖖，D同学收获了满满的信心💈🍊🛑😖⚜️，赛事规则规定平局将进行加时赛🌘🍆⛈🐒😬，而且每2分钟就要减少1人⏲🍧，在决赛的加时赛中🚆🏓，打到只剩2人的情况下🌽🏛💒🥗🌨，D同学先是扑救对方射门🈁🍆🅿🐚😑🌮，然后自己带球反击破门🌑🏫🌰🥖，帮助球队举起了冠军奖杯🌺🧓🙉。从那一场比赛开始🅾🕔♌️，D同学在训练和比赛中总是充满了自信🈶🈺✨，瞬间换了一个人的样子🕖🌯🙍🦌。

维克多瓦斯奎兹

回复 安德里森 :“下半场非常感谢球员不服输的精神🛵🍰♎️🐬🍘，我们在进攻中有了一些效果📼🏠✌️，取得了进球⛰🉑🐦，但足球就是这样🕍🍽🥄🌍，虽然我们场面上占优🏔🏗🕚🐼🍗，但是最终没有进球🙍📸🕷。虽然比赛失利了🐉🦜🐙🦇，但我们不能沉浸在失败之中⌛️😊🙄，因为4天之后我们又要有下一场比赛🥪🎼🤜，我们要抛开杂念🍶👨，好好总结准备下一场比赛🗜🎬❕🖐。”